Programación
Familia profesional:
FABRICACIÓN MECÁNICA
Programa de Cualificación
Profesional Inicial
“Operaciones
auxiliares en fabricación por mecanizado”
Materia:
PROYECTO DE
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
La ORDEN
1797/2008, de 7 de abril, de la
Consejería de Educación, por la que se regulan la ordenación
académica y la organización de los programas de cualificación profesional
inicial, establece por primera vez la obligatoriedad de un período que debe
formar parte del contenido curricular de los programas de cualificación
profesional inicial.
Por módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo,
se entiende un bloque coherente de formación específica, constituido por un
conjunto de capacidades y unos criterios de evaluación, que orientan las
actividades formativas (contenidos) del alumnado en el centro de trabajo.
La característica más relevante del módulo de FCT es que se
desarrolla en un ámbito productivo real, donde el alumnado podrá observar y
desempeñar funciones propias de los distintos puestos de trabajo relativos a
una profesión, conocer la organización de los procesos productivos o de
servicios reales y las realizaciones sociolaborales en la empresa, orientados y
asesorados en todo momento por el responsable del seguimiento en el centro de
trabajo y el del centro educativo. Otra característica importante es que
durante la FCT el
alumnado completa y aplica las competencias profesionales adquiridas en el
centro educativo.
El período de FCT se realiza a lo largo de 120 horas en un
centro de trabajo, en jornadas similares a la jornada laboral, facilitando así
la observación directa del comienzo y finalización de los procesos y la
integración en el sistema de relaciones sociolaborales de la empresa.
El módulo de FCT persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por el alumnado de la
competencia profesional conseguida en el centro educativo, mediante la
realización de un conjunto de actividades de formación identificadas en las
actividades productivas del centro de trabajo.
- Contribuir al logro de las finalidades generales de la
formación profesional.
- Evaluar los aspectos más relevantes de la competencia
profesional adquirida por el alumnado y, en particular, acreditar los aspectos
más relevantes de la competencia requerida en el empleo y que no pueden
comprobarse en el centro educativo por exigir situaciones reales de producción.
- Adquirir el conocimiento de la organización productiva
correspondiente al perfil profesional y el sistema de relaciones sociolaborales
del centro de trabajo, a fin de facilitar su futura inserción profesional.
El proceso de formación del
alumnado en la empresa, al igual que en los otros Módulos Profesionales de los
Ciclos Formativos, es un proceso que tiene unas intenciones y es planificado,
ejecutado, supervisado y evaluado por la responsable o tutora docente junto con
el tutor del centro de trabajo, que son los responsables directos de organizar
y secuenciar el proceso, plantear un método para su consecución y unos
procedimientos de evaluación.
Las actividades programadas entre
ambos responsables, tienen una doble finalidad:
- Formativa: completar la competencia profesional que el
alumnado no ha adquirido en el centro educativo.
- De evaluación: conseguir situaciones que permitan al
alumnado demostrar la competencia profesional que le debe ser acreditada (no
sólo la adquirida en el centro de trabajo, sino también adquirida en el centro
educativo).
El tutor del centro educativo y los responsables de los
centros de trabajo implicados, se adaptarán básicamente a:
- La
organización, los recursos y la naturaleza de los procesos productivos y
de servicios de las empresas donde serán desarrollados en el presente
curso.
- Las
capacidades terminales, criterios de evaluación y contenidos definidos en
el currículo de los PCPI.
- Las
características propias de cada centro de trabajo.
- Las
características del I.E.S. Luis Vives de Leganés.
- Las
características personales del alumnado.
El alumno tendrá un nivel de exigencias similar al de los
demás trabajadores.
1. DURACIÓN
ESTIMADA.
El módulo de Formación en centros de Trabajo tiene una
duración de 120 horas.
Ocho semanas antes de realizar la
evaluación final de los módulos obligatorios del programa, los alumnos de cada
grupo quedarán distribuidos en dos subgrupos.
Durante las cuatro primeras
semanas uno de los subgrupos realizará el módulo de Formación en Centros de
Trabajo; el otro permanecerá en el centro para completar la formación del
módulo de Prevención de Riesgos Laborales y el módulo de Proyecto de Inserción
Laboral. En las cuatro últimas semanas los subgrupos alternarán las actividades
de formación.
2. ENTORNO PROFESIONAL Y DE TRABAJO.
El profesional de Operaciones Auxiliares en
Fabricación por Mecanizado recibirá una formación que le prepara para
desarrollar su actividad por cuenta ajena, en cualquier empresa o entidad del
sector privado o público.
Este profesional está presente en todos los
sectores productivos, así como en la Administración Pública.
Las ocupaciones y puestos de trabajo
relacionados son los siguientes:
- Preparación de máquina.
- Recepcionar, controlar y clasificar materiales.
- Realizar operaciones de fabricación en procesos auxiliares y
automáticos.
- Realizar operaciones de montaje, reparación y desmontaje de conjuntos
en taller.
- Realizar comprobaciones relativas a los nivelas de precisión y
exactitud que exige el control de calidad.
- Actuar conforme a las normas de seguridad e higiene en el puesto de
trabajo.
- Actuar de forma responsable en el centro de trabajo e integrarse en el
sistema de relaciones de la empresa.
3. OBJETIVOS REDACTADOS EN FORMA DE CAPACIDADES.
-
Operaciones básicas de mantenimiento.
-
Operaciones de transporte, clasificación y almacenaje de materiales.
-
Preparación de documentación correspondiente a los procesos de
recepción.
-
Procedimientos de manipulación de cargas.
-
Interpretación de planos y
documentos técnicos sencillos.
-
Cálculos sencillos y coquizaciones para la fabricación de piezas.
-
Operaciones básicas de alimentación de sistemas automáticos.
-
Operaciones básicas de mecanizado manual.
-
Operaciones básicas de mecanizado en máquinas-herramientas.
- Interpretación de planos de taller.
- Cálculos sencillos y coquizaciones apara el montaje de
elementos.
- Operaciones básicas de nivelación, plegado, doblado,
curvado, embutido, remachado,
pegado atornillado.
- Utilización de aparatos de medida, control y
verificado.
- Las operaciones se realizaran teniendo en cuenta las
normas de Previsión de Riesgos Laborales y protección con el Medio Ambiente.
- Tendrá capacidad para organizar el puesto de trabajo,
realizándolas tareas de limpieza y mantenimiento
necesarias protegiendo el Medio Ambiente.
- Seguirán los procesos y métodos de la empresa.
Adquirida confianza en su propia capacidad y en sus posibilidades
profesionales
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